الدانمرك: العلم الوطني
الدانمرك: مخطط الخريطة

الدانمرك

DK

شمال أوروبا

يضم هذا البلد 3 مجموعات عرقية موثقة. تجمع هذه الصفحة بيانات أنماطها الظاهرية وبياناتها الديموغرافية في مرجع واحد مرجَّح: لون البشرة وملامح الوجه وقوام الشعر والبنية الجسدية، مستمدة من مصادر منشورة للتعداد السكاني والأصول الوراثية.

التركيبة الديموغرافية

تُستمد أوزان التركيبة من التعريف الذاتي في التعدادات السكانية والمسوح الديموغرافية المنشورة. يرتبط كل صف بصفحة الأطلس الخاصة بالمجموعة العرقية.

الملف الظاهري

تتميز الدانمرك بتركيبة سكانية ذات أغلبية دانماركية واضحة (~86%)، مع شرائح مهاجرة كبيرة منذ ستينيات القرن العشرين (~14% مجتمعةً من الغربيين وغير الغربيين). يملك الدانماركيون أحد أعلى معدلات انتشار لون العينين الفاتحتين والشعر الفاتح بين الشعوب الأوروبية الكبرى. يبلغ متوسط طول الذكور البالغين الدانماركيين نحو 181-183 سم.

رؤية وصفية، لا حكم على الأفراد

تعرض هذه الصفحة مجموعًا مرجَّحًا لملاحظات الأنماط الظاهرية لدى سكان هذا البلد، استنادًا إلى التركيبة الديموغرافية المستمدة من مصادر منشورة للتعداد السكاني والأصول الوراثية. الأنماط الظاهرية داخل أي بلد أكثر تنوعًا بكثير مما يوحي به المجموع؛ فهذا مرجع وصفي، وليس حكمًا حتميًا على أي فرد.

ملاحظات منهجية

تستند أوزان التركيب إلى تقديرات مكتب الإحصاء الدانماركي لعام 2024. ويمثل تصنيف المهاجرين إلى غربيين وغير غربيين إطاراً لسياسة الدولة الدانماركية، وكان موضوع نقاش سياسي واسع.

المصادر الأولية

  1. 1.Statistics Denmark. StatBank Denmark 2024. Copenhagen: Danmarks Statistik; 2024.
  2. 2.Hedetoft U. The Culture of Universalism, the Politics of Particularism: Reflections on Danish Modernity. Routledge; 2019.
  3. 3.Goldschmidt H. Denmark: A Country Study. Federal Research Division, Library of Congress; 1990.
  4. 4.Mottier V. Demographic Tightening: Population, Migration and the Welfare State in Denmark. Population Studies. 2018;72(1):1-15.
  5. 5.Margaryan A, Lawson DJ, Sikora M, et al. Population genomics of the Viking world. Nature. 2020;585(7825):390-396.

بلدان أخرى في هذه المنطقة

مراجع إجمالية للأنماط الظاهرية في البلدان المجاورة، مرجَّحة حسب التركيبة الديموغرافية.

تصفح جميع البلدان ←